普及高中：教育焦虑的“解药”还是“麻药”？
如今，“普及高中，取消中考”成了街头巷尾不少人热议的话题。这事儿乍一听，好像能让无数家长和孩子从升学压力里解脱出来，可真的会这么简单吗？是从此告别焦虑，还是只是把烦恼暂时往后推一推？这就像个谜题，等着咱们去好好琢磨一番。
家长们为啥对普及高中这么执着呢？说到底，都是为了孩子的将来考虑。在他们的想法里，高中就像是通往大学的专列，只要上了车，就等于买好了通向安稳生活的车票。他们满心盼着孩子能一路顺遂，从高中顺利冲进大学，毕业后找个好工作，稳稳当当过一生。
所以，也不管自家孩子是不是那块读书的料，中考成绩咋样，就一门心思盼着普及高中，好让孩子能有个高中上。可这真的靠谱吗？其实啊，不是每个孩子都能轻松适应高中的节奏。有些孩子初中基础就薄弱，学习能力也不强。
要是硬把他们塞进高中，那可就像让小马拉大车，累得气喘吁吁还不一定能拉得动。高中的知识又深又难，学习任务重得像座小山。一个初中都学得费劲的孩子，面对高中那些复杂的数理化、背不完的课文单词，还有一场接一场的考试，心里得多慌啊。
这时候，家长看着孩子学得这么吃力，能不着急上火吗？焦虑不但不会减少，恐怕还得蹭蹭往上涨。有人可能会说，职业教育不也能考大学嘛，为啥家长们都不买账呢？这里头的门道可不少。职校办学确实有不少毛病。好多职校都办得千篇一律，没什么特色课程，教学方法也老套。
管理上也是松松散散，给人感觉就是收留学习不好的孩子的地方。这让家长怎么能放心把孩子送进去呢？再就是就业问题。孩子在职校学了几年，毕业出来找不到好工作，那这几年不是白搭了吗？家长们看着大学生找工作都那么难，对职校的信心自然就没了。