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AI时代,如何为孩子创造更加个性化的成长环境?

发布时间:2024-05-14 16:51:43来源: 152102

“AI时代,如何养娃?”主题分享沙龙活动现场 采访对象供图

  在科技日新月异的今天,人工智能(AI)已经深入到社会生活的每一个角落,而家庭教育作为孩子成长的第一课堂,如何适应这一时代的变革,成为了每一位家长和教育工作者关注的焦点。昨天,上海市第23届社会科学普及活动——“AI时代,如何养娃?”主题分享沙龙活动在上海开放大学举行。此次活动由上海市终身教育研究会、上海开放大学工会联合主办,旨在探讨AI时代家庭教育的机遇与挑战,为广大家长和教育工作者提供新的育儿思路和方法。

  主办方邀请四位教育学、心理学专家级嘉宾做主题分享。上海体育大学心理学教贺岭峰首先发表了题目为“AI 时代带给家庭教育的机遇与挑战”的主旨报告,分析了在AI时代来临之际家庭教育的四大变化,认为最终家庭教育将回到身体、回到大脑、回到心里、回到族群、回到灵性。上海普陀新四方教育评估咨询中心赵红主任从国际视野角度分享了自身的家庭教育实践案例。杨金鑫博士以“今天,家庭教育如何助力孩子成长”为题,立足当下时代变化和技术变革,重新审视教育,重塑家庭教育的底层逻辑,为家长提供思路。魏志慧主编以“如何陪伴孩子健康成长——和您分享我的思考和做法”为题,从教育学的视角阐释了中小学阶段是孩子形成终身学习习惯和能力的关键期,提出家长要正确理解中小学教育的核心使命和基本规律,更好地陪伴孩子成长。

  现场60多位家庭教育工作者和家长代表积极参与交流互动。

  上海市终身教育研究会会长王伯军在总结讲话中希望广大家长和教育工作者一方面抓住AI时代带来的机遇,深入了解AI,充分利用新技术、新工具,为孩子创造更加个性化的学习环境和条件,另一方面要防范AI可能带来的风险,更加关注孩子的身心健康和全面发展,注重培养他们的综合素质和能力,以更好地应对时代挑战。

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